Skip to main content

Författare: vasteras

Valorganisatör Vänsterpartiet Västerås 50 %

Nu förstärker vi vårt team i Västerås stadshus inför valet, med fokus på organisationsbyggande och kampanjarbete i valrörelsen.

Vi söker en person som har bred kunskap om partiets politik och vi förutsätter att du delar partiets värderingar. Erfarenhet från engagemang i Vänsterpartiet eller närstående ideella organisationer är meriterande

Syftet med din anställning är att nå ut med vår politik och att stötta valarbetet. Arbetet innefattar både politiska, organisatoriska och praktiska uppgifter. Du ska vara en resurs i valarbetet. Dina arbetsuppgifter är att öka intresset för vår politik. Vi ser att du är bra på att möta människor både i det personliga mötet som på sociala medier.  Arbetet som valorganisatör är varierande och kan också innebära administrativa sysslor och mer praktiskt arbete som att bära grejer till valstugan.

Som valorganisatör kommer du jobba nära gruppledare, ordförande, politiska sekreterare, partiföreningens styrelse, våra förtroendevalda samt våra medlemmar.

Arbetstiden kan vara förlagd till både kvällar och helger.

Tjänsten är en visstidsanställning till den 15 oktober 2022. Tillträde enligt överenskommelse.

Upplysningar lämnas av gruppledare Anna Maria Romlid 076–5694887 och ordförande Linn Wegemo 070–5793281.

Sista ansökningsdag är: 13/2–22

Skicka din ansökan till: [email protected]

Kommunlista 2022-2026

  1. Anna Maria Romlid, 40 år, oppositionsråd
  2. Lars Nordin, 71 år, fd rektor
  3.  Hawar Asaiesh, 37 år, biträdande rektor
  4. Joel Heijstre, 25 år, kundmottagare
  5. Vicktoria Bagi, 51 år, kommunikatör
  6. Per Ström, 67 år, sjukgymnast/pensionär
  7. Jemilia Habainy, 34 år, ingenjör
  8. Harri Åman, 54 år, logistiker
  9. Marie Wiberg, 48 år, undersköterska
  10. Niklas Strand, 45 år, väktare
  11. Daniella Wiren, 28 år, verksamhetsledare
  12. David Palmroth, 47 år, plattsättare
  13. Dagmar Mardi, 67 år, socionom
  14. Rickard Borg, 51 år, sotare
  15. Åsa Eliasson, 41 år, bibliotekarie
  16. Shiar Mala Said, 30 år, företagare
  17. Gabriella Howlden, 50 år, behandlingspedagog
  18. Samiaullah Amiri, 22 år, plåtslagarlärling
  19. Jonna Granberg Schmidt, 40 år, medicinsk sekreterare
  20. Lars Lithammer, 65 år, specialpedagog
  21. Agneta Hermansson, 65 år, pensionär
  22. Daniel Guerra Leites, 57 år, busschaufför
  23. Helena Gustafsson, 72 år, psykolog
  24. Pär Lanninge, 43 år, ombudsman
  25. Alondra Herra, 49 år, boendestödjare
  26. Patrik Hammarbäck, 47 år, församlingsassistent
  27. Linn Wegemo,37 år  lagerarbetare
  28. Ahmed Guled, 36 år, administratör
  29. Cecilia Strand Ronsten, 32 år, politisk sekreterare
  30. Jonathan Österholm, 30 år, lastbilschaufför
  31. Saral Zamani 31 år, student
  32. Andreas Vacchi 35 år, vårdbiträde
  33. Zohreh Hassanpour  62 år, vårdbiträde
  34. Eric Masser 34 år, student
  35. Sandra Olsson, 36 år, resurspedagog
  36. Jens Kuivaniemi, 27 år, bagare
  37. Linda Engström, 33 år, sjuksköterska
  38. Mohammad Jawad Jahed, 31 år, vaktmästare
  39. Hannah Bratt, 42 år, scenkonstproducent
  40. Håkan Gunnarsson 59 år, systemoperatör
  41. Felicia Granath, 29 år, människorättsvetare
  42. Bertil Svensson, 61 år, pensionär
  43. Kristiina Koistila 39 år, förbundsombudsman
  44. Rasmus Hoffman, 26 år, lastbilschaufför

Det är dags att skapa en jämlik och likvärdig skola för alla

De senaste veckorna har marknadsskolan diskuterats flitigt på VLT:s debatt- och insändarsidor. Även på riksplanet har debattvågorna gått höga. Särskilt efter det uppmärksammade DN-reportaget med skolmiljardärerna Hans och Barbara Bergström. I reportaget blev det tydligt för mig och många andra hur hårt införandet av friskolesystemet på 1990-talet har slagit.

IES är ett extremt exempel men marknadsskolan påverkar oss också lokalt. I Västerås går ungefär en tredjedel av alla elever i fristående skolor, betydligt fler än riksgenomsnittet. De flesta av dessa går i vinstdrivande skolor. Resultatet är en segregerad skola där klasserna blir allt mer homogena. “Skolstaden Västerås dras isär”, som Barn- och utbildningsförvaltningen skriver.

Skolor som drivs i aktiebolagsform ska enligt lagen arbeta för att öka utdelningen till ägarna och skolorna pressar sina kostnader på flera sätt. Siffror från Skolverket visar att de vinstdrivande skolorna i Västerås har färre legitimerade lärare, fler elever per lärare och färre specialpedagoger.

För att locka till sig fler elever delar de vinstdrivande skolorna inte sällan ut så kallade glädjebetyg. Enligt Skolverket var 31 procent av betygen på vinstdrivande gymnasium i Västerås högre än elevernas resultat på nationella prov. I de kommunala gymnasieskolorna är motsvarande siffra 12 procent.

Marknadsskolan är ett absurt system som inte gynnar den svenska skolan. Allra hårdast drabbas de elever som har behov av extra stöd, men inte får tillräcklig hjälp. De får ta smällen när aktieägarna ropar efter högre vinst.

Vänsterpartiet vill förbjuda vinstdrivande organisationsformer i skolan. Det är dags att skapa en jämlik och likvärdig skola för alla i Västerås.

Anna Maria Romlid (V)

Oppositionsråd

V: Vi vill stoppa marknadsskolan

Pressmeddelande den 15 december 2021 från Vänsterpartiet Västerås:

Färre lärare, ökad segregation och glädjebetyg. Den bilden ger Vänsterpartiet av de vinstdrivande skolorna i Västerås i en ny rapport.

Ungefär en tredjedel av alla barn i Västerås går i en fristående skola. Majoriteten av dessa skolor drivs i aktiebolagsform och det är dessa som Vänsterpartiet riktar in sig på i rapporten “Vinstjakt på skolans bekostnad” som partiet har tagit fram.

De vinstdrivande skolorna har bland annat färre lärare, färre legitimerade lärare och färre specialpedagoger än de kommunala skolorna, enligt rapporten som bygger på statistik från Skolverket och aktuell forskning.

– Lärare är en kostnad i skolföretagens kalkyler och precis som alla aktiebolag försöker de hålla nere kostnaderna. Men utbildning är en mänsklig rättighet, ingen handelsvara. Det är eleverna som får ta smällen när vinstjakt tillåts i skolan, säger Anna Maria Romlid (V), oppositionsråd.

På de vinstdrivande gymnasieskolorna i Västerås är 31 procent av betygen högre än elevernas resultat på nationella prov. Den motsvarande siffran för kommunala gymnasium är 12 procent.

– Lärarna måste kunna göra en samlad bedömning när de sätter betyg. Men eftersom vinstdrivande gymnasium konsekvent sätter högre betyg har glädjebetyg blivit ett reellt problem. Drabbas gör de elever som tar studenten från ett kommunalt gymnasium och vill plugga vidare, säger Anna Maria Romlid.

Ett av det största problemet med vinstdrivande skolor, enligt Vänsterpartiet, är att skolsegregationen ökar. Statistik från Västerås stad visar att elever till högutbildade föräldrar är överrepresenterade på fristående skolor.

– Vi har länge haft en bostadssegregation och nu har vi fått en skolsegregation i Västerås. Skolans uppgift är att utjämna skillnader mellan människor, men de vinstdrivande skolorna förstärker klassamhället, säger Anna Maria Romlid.

 

Kontakt

Anna Maria Romlid (V), oppositionsråd, 076-569 48 87 eller 073-833 47 71

 

Bilagor

Bild på Anna Maria Romlid. Foto: Linda Eliasson
Rapporten “Vinstjakt på skolans bekostnad”

 

Länk till V:s sida om marknadsskolan i Västerås: https://vasteras.vansterpartiet.se/marknadsskolan/

Det är oansvarigt att sänka kommunalskatten!

Kommentar på inlägget ”Axelson: Därför vill jag sänka skatten”, VLT den 6 december.

Ja, det är riktigt som Jacob Axelson skriver i sin replik att äldrenämnden kommer att göra ett överskott i år. Men det överskottet är till stor del ett resultat av de effekter som covid-19 har orsakat på verksamheterna. I äldrenämndens månadsredovisning för oktober finns detta redovisat.

Man skriver att beställarverksamhetens positiva resultat till största delen beror på överskott avseende covid-19 och på personalpolitiska satsningar som inte genomförts fullt ut, bland annat borttagandet av delade turer och införandet av heltid som norm. Och det positiva resultatet för förvaltningens egenregiverksamhet beror dels på ersättningar för covid-19, dels på lägre kostnader för personal. Personalkostnaderna och andra kostnader har inom flera verksamheter varit lägre på grund av lägre aktivitetsnivå till följd av pandemin.

Jag är inte alls okunnig om att äldrenämnden kommer att redovisa ett positivt resultat. Men att, som Jacob Axelson gör, bygga sin argumentation för att sänka kommunalskatten på äldrenämndens mycket tveksamma budgetöverskott blir missvisande och är direkt oansvarigt. Det blir inte mycket kvar av överskottet om man räknar bort effekterna av covid-19.

Det är lätt att, som Jacob Axelson, hävda att individ- och familjenämnden ska klara en budget i balans om man jämför med liknande kommuner som har lägre kostnader. Men vi i Vänsterpartiet hävdar att nämnden är underfinansierad med tanke på de stora behov av stöd till utsatta grupper som finns i kommunen. Västerås har till exempel under året haft ett mycket stort antal vräkningar av barnfamiljer, kanske det största antalet i Sverige, vilket säger en del om den utsatthet och den fattigdom som många lever i i kommunen.

Jacob Axelson skriver att det under mandatperioden gjorts omfattande neddragningar på vissa verksamhetsområden för att kunna prioritera skola, vård och omsorg. Neddragningar i stället för skattehöjning alltså. Vilka ytterligare verksamhetsområden skulle drabbas av omfattande neddragningar för att göra en skattesänkning möjlig? Den frågan verkar inte besvära Jacob Axelson. ”Att sänka skattesatsen innebär inte att välfärden försämras.” För enligt honom handlar det här inte om de enskilda nämndernas ekonomi utan om att ”införa en fri ekonomi med socialt ansvar”. Ett tydligt ideologiskt ställningstagande.

Socialliberalerna är, som jag förstår det, för ett starkt socialt skyddsnät för de mest utsatta i samhället och för vissa offentliga ingripanden i ekonomin. Där finns det hjärta i politiken. Marknadsliberalerna däremot är motståndare till en aktiv offentlig socialpolitik och det är här jag uppfattar att Jacob Axelson hör hemma. Det är mot den bakgrunden som jag förstår Jacob Axelsons argumentation för sänkta skatter. För honom verkar inte det viktigaste vara att kommunens sociala stödverksamheter når alla och i synnerhet de mest utsatta i samhället, utan att var och en har frihet att klara sig själv oavsett om du är en resursstark eller en resurssvag person. Det är så långt man kan komma ifrån den solidariska politik som Vänsterpartiet står för – skattefinansierad verksamhet för service och stöd till alla i kommunen utifrån behov.

Lars Nordin (V)

Marknadsskolan har nu kommit fram till vägs ände

När friskolereformen genomfördes 1992 skulle den gynna glesbygdsskolor och små föräldrakooperativ med speciell pedagogisk profil. Nu, efter nästan 30 år, ser vi att den i stället har gett oss världens mest extrema skolsystem där enorma skolkoncerner kan ta ut obegränsade vinster på bekostnad av elever och skolpersonal. Det är inte konstigt att inga andra länder har valt att kopiera denna skolmodell – den fungerar inte.

Tyvärr ser vi att skolkoncernerna till stor del gör sina förtjänster genom att minska lärartätheten i skolan, ha lägre löner och hyra undermåliga lokaler. Barns rätt till kunskap, själva målet med skolgången, har blivit något man kan fuska med om det gynnar ägarna. Friskolornas elever får bättre betyg än de kommunala skolornas men klarar sig sämre i nationella prov och på högskolor och universitet. Skolans kompensatoriska uppdrag, som en gång byggde världens mest jämlika land, har bytts ut mot kötider och ett segregerande skolvalsystem. Oseriösa ägare som sätter vinst före utbildning har betytt att stora pengar måste användas till kontroller och granskning. I Finland, som gått en annan väg och sagt nej till marknadsskolan, behövs till exempel ingen myndighet motsvarande Skolinspektionen. De resurserna kan gå till eleverna i stället för till kontrollanter.

Barnen förtjänar bättre. En bra utbildning är en rättighet, ingen handelsvara. Vi vill att alla skolans resurser ska kunna användas till undervisning och stöd till elever. Vi har länge drivit frågan om ett vinstförbud i svenska skolan, men det räcker inte. Skolkoncerner kan enkelt föra över pengar till andra bolag inom koncernen eller till närstående bolag utanför koncernen genom att fakturera för diverse tjänster. Därför vill vi se en lagändring som innebär att endast organisationsformer som inte är vinstdrivande får bedriva skolverksamhet.

Vi är medvetna om att inte allt skulle bli perfekt utan vinstintressen i skolan. Självklart behöver vi också arbeta med lärarnas och elevernas arbetsmiljö. Det behövs fler lärare, skolbibliotekarier, specialpedagoger och annan stödpersonal och lärarna måste få mer tid att arbeta med det som är deras huvudsakliga ansvar, undervisningen. Det är bara så vi kan skapa en skola som kan möta barn utifrån deras olikheter och skiftande behov. Det arbetet skulle dock bli så mycket lättare om alla resurser stannade inom skolan och vi kunde minska skolsegregationen.

Linn Wegemo (V)

Ordförande Västerås

Vasiliki Tsouplaki (V)

Riksdagsledamot Västmanland

Sänkt skatt – en katastrof för skola, vård och omsorg

Svar på Jacob Axelsons (L) debattartikel i VLT den 15 november, ”Skatten ska vara så låg som möjligt”.

Jacob Axelson skriver att det är dags att överväga skattesänkningar i en av landets rikaste kommuner och hänvisar till att ”Västerås stad är rikt som ett troll”. En skattesänkning är möjlig, menar Jacob Axelson, eftersom överskotten i koncernen ligger runt en miljard kronor vardera för de senaste tre åren.

Det sättet att räkna är en tacksam utgångspunkt för att argumentera för skattesänkningar. Men ser vi till nämndernas verksamheter och de hårda prioriteringar de måste göra utifrån tilldelade budgetar så är tanken på skattesänkningar orimlig. Konsekvensen av skattesänkningar måste ju leda till mindre skattemedel att fördela till nämnderna som i sin tur måste göra ännu hårdare prioriteringar i sina verksamheter än de gör i dag.

Arbetsmarknadsnämnden, äldrenämnden och individ och familjenämnden har redan i dag svårt att klara sina budgetar. Ytterligare neddragningar skulle slå hårt mot de svaga och utsatta i samhället som får stöd från dessa nämnder. I den mån bolagens överskott används i nämndernas verksamheter så är det uppenbart att de inte bidrar till något överflöd.

Vi har inte någon outtömlig skattkista att ösa ur när vi ska finansiera skola, vård och omsorg som Jacob Axelson vill få oss att tro. Det finns inget överflöd som motiverar en skattesänkning. Och svårare tider väntar. Enligt våra ekonomer kommer det antingen att behöva göras mycket besparingar de närmaste åren eller så behöver skatten höjas.

I Vänsterpartiet har vi under en lång rad år argumenterat för en liten skattehöjning på 35 öre för att kunna stärka de mest underfinansierade verksamheterna. Vi tycker egentligen inte att det är bra att höja kommunalskatten eftersom dessa skattehöjningar blir mest kännbara för de med lägst inkomster. Men så länge vi inte kan räkna med högre generella statsbidrag så är det enda alternativet för att kunna säkra kvaliteten i skola, vård och omsorg. Vi har också en så låg skattesats att en liten höjning känns rimlig.

I dag ligger Västerås skattesats under riksgenomsnittet och cirka 1,50 kronor lägre än till exempel Eskilstuna, Örebro och Uppsala.

När det gäller skolpengen i grundskolan så har vi, enligt ordföranden i grundskolenämnden, halverat gapet upp till jämförbara kommuner under den här mandatperioden. Det är bra att det blir bättre, men det går alldeles för långsamt. Vi är fortfarande långt efter jämförbara kommuner, trots de satsningar man säger sig ha gjort. Och vi ligger skamligt långt ner i Lärarförbundets rankinglista 2021 av Sveriges alla kommuner. Västerås hamnar på 256:e plats av landets 290 kommuner. Det är låga lärarlöner och liten resurstilldelning som gör att Västerås hamnar så lågt. Samtidigt blir det allt tydligare för varje år att elever till föräldrar med studiebakgrund klarar sig fortsatt bra i skolan, medan elever till föräldrar utan högre studier får allt svårare att klara grundskolan och få gymnasiebehörighet.

Skolan klarar inte sitt kompensatoriska uppdrag. Det är brist på utbildade lärare, speciallärare och specialpedagoger i Västerås skolor. Bristen på utbildade lärare är dessutom högst på skolor med flest elever med föräldrar utan högre studier.

Att sänka skatten, som Jacob Axelson vill, skulle vara en katastrof för skolan och även vården och omsorgen. Vi behöver utökade budgetar, inte besparingar, för att kunna rekrytera välutbildade medarbetare och säkra kvaliteten i våra verksamheter.

Lars Nordin (V)

Kompetenslyft gällande rasism i skolan

Motion till Västerås kommunfullmäktige

 Trakasserier och diskriminering är ett stort samhällsproblem och vissa grupper är mer utsatta än andra. De senaste åren har Stiftelsen Friends kartläggningar visat att kränkningar kopplade till etnicitet, dvs. av rasistisk karaktär, är den vanligaste grunden för trakasserier av barn i både mellan- och högstadiet.

I årets Friendsrapport framkommer att utvecklingen inte går åt rätt håll. Bland eleverna som har uppgett att de är utsatta för kränkningar på mellan- och högstadiet är de vanligast förekommande trakasserierna återigen kopplade till diskrimineringsgrunden etnicitet: 22 procent (Åk 3–6) och 16 procent (Åk 6–9).

Trots detta samt det faktum att forskningsstudier från bl.a. Harvard University visar hur rasism och dess konsekvenser skadar barns psykiska och fysiska hälsa så saknar många skolor fortfarande konkreta verktyg för att medvetet arbeta förebyggande och hantera kränkningar, trakasserier och ojämlik behandling som har sin grund i afrofobi eller annan diskriminering p.g.a. hudfärg. Detta bidrar till att tusentals barns upplevelser av rasism i skola och förskola inte erkänns.

I rapporten Vuxna – vad gör dom? som nyligen tagits fram av Rädda Barnen delar barn med sig av sina erfarenheter av rasism och diskriminering, och hur de upplever att vuxna hanterar det. Rapporten visar att de vuxna som arbetar i skolan måste få betydligt större kompetens om vad rasism är och förhindra att det sker.

Att uppleva rasism i unga år sätter djupa spår. Vi vill därför att skolorna ska ges utrymme att jobba mer systematiskt med trygghetsarbetet. Vi vill avsätta mer tid och resurser för likabehandling och höja kompetensen hos skolpersonalen vad gäller rasism generellt och hur man förebygger den specifikt.

Vänsterpartiet föreslår kommunfullmäktige att besluta:

–  Att grundskolenämnden och nämnden för utbildning och arbetsmarknad får i uppdrag att höja kompetensen hos skolpersonalen vad gäller rasism generellt och hur man förebygger den specifikt.

–  Att utreda möjligheten att införa ett resurscentrum för kränkningar och diskriminering kopplat till rasism.

– Att samtlig personal inom Västerås Stads skolor får stöd och handledning kring hur man i sitt dagliga arbete kan jobba kring kränkningar och diskriminering kopplat till rasism.

 

 

Anna Maria Romlid

Hawar Asaiesh

Vicktoria Bagi

Shiar Mala Said

Harri Åman

Vänsterpartiet Västerås

2021-11-11

Handlingsplan för suicidprevention

Motion till Västerås kommunfullmäktige

 Var sjätte timma tar en människa sitt liv i Sverige. Var sjätte timma dör någon i onödan. Var sjätte timma blir många anhöriga drabbade och kanske kommer de aldrig att återhämta sig.

Kunskapen om att självmorden ökar i Sverige är stor men trots detta så har inte Västerås stad någon handlingsplan hur kommunen ska arbeta suicidpreventivt.

Riskfaktorer och riskgrupper vet vi är exempelvis: ensamhet och bristande socialt nätverk, manligt kön, HBTQI+ personer, kriminellt liv, missbruk, trauma och förluster.

233 av landets 290 kommuner saknar en övergripande handlingsplan för att förebygga självmord, enligt siffror från Sveriges Kommuner och Regioner. Västerås är en av dom 233 kommunerna. Under Coronapandemin har antalet samtal till SOS-alarm rörande självmord ökat. Vi som kommun har ett stort ansvar att arbeta suicidpreventivt.

Vänsterpartiet föreslår kommunfullmäktige att besluta:

  • Att berörda nämnder får i uppdrag att ta fram en handlingsplan för suicidprevention.

 

Anna Maria Romlid

Hawar Asaiesh

Vicktoria Bagi

Shiar Mala Said

Harri Åman

Akut brist på simplatser i Västerås

Interpellation till grundskolenämndens ordförande Anna Lundberg (L)

 

I början av oktober skrev VLT om att barn- och utbildningsförvaltningen ser behov av ett nytt bad i Västerås. Detta eftersom det i dagsläget är en akut brist på simplatser i kommunen. En bidragande orsak är att Kristansborgsbadet har infört 18-årsgräns.

Istället för att enbart bedriva simundervisning i våra lokala badhus finns nu planer på att bussa västeråselever till andra kommuner. Detta krävs för att försöka uppfylla målen i läroplanen om att alla barn ska kunna simma.

Vänsterpartiet var emot försäljningen av Kristiansborgsbadet och varnade även för detta scenario när försäljningen debatterades i kommunfullmäktige. När den politiska majoriteten (S, L, C och MP) ändå valde att sälja Kristiansborgsbadet till en privat aktör bidrog det till att vi som kommun inte längre har rådighet över badsituationen.

Att lära sig att simma handlar inte bara om att uppfylla läroplanens mål, det är dessutom livsviktigt.

 

Detta föranleder mig att ställa följande frågor:

  • Anser Anna Lundberg (L) att försäljningen av Kristiansborgsbadet har påverkat Västerås grundskolors simundervisning negativt?
  • Hur ska respektive grundskola hantera att undervisningstiden kommer att påverkas när barn kommer att bussas till andra kommuner? Finns det en risk att detta kommer påverka övriga ämnen? Eller kommer restiden med buss att läggas i timplanen i idrott och hälsa och därmed påverka andra moment i läroplanen? Kommer skoldagarna att förlängas, eller kommer barnens rast att påverkas?
  • Hur ser samverkan med Lögarängen/Medley ut och i vilken utsträckning kan kommunens grundskolor boka tid för simundervisning?
  • Hur stor är coronaskulden gällande simundervisningen i kommunens grundskolor?

 

Anna Maria Romlid (V)

2021-11-08